Préparer et réaliser une AFEST
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiPréparer et réaliser une AFEST
Préparez et réalisez une Action de Formation en Situation de Travail (AFEST) avec notre programme complet. Ce programme vous permettra de maîtriser les bases de l’AFEST, d’animer des cadres pédagogiques et de transformer les situations de travail en situations apprenantes. Vous apprendrez à concevoir des parcours pédagogiques, à réaliser des bilans d’AFEST et à devenir un formateur AFEST certifié. Ce programme est idéal pour les managers, les responsables RH et les futurs référents AFEST.
Objectifs de la formation
- Maitriser les bases de l’AFEST et animer un cadre pour :
- PREPARER UNE AFEST (Procéder à l'analyse du travail - Elaborer un référentiel de compétences - Identifier les situations apprenantes- Transformer les situations de travail en situations apprenantes- Concevoir le parcours pédagogique d'une AFEST- Réaliser le bilan d'une AFEST.)
- REALISER UNE AFEST (Devenir formateur AFEST- Animer les mises en situation (dans le respect du droit à l'essai de l'apprenant)- Animer les phases réflexives (amener l'apprenant à apprendre de sa propre pratique)- Evaluer les acquis de l'apprenant.)
Profil des bénéficiaires
- Managers, RH, futurs référents AFEST
- Occuper un poste permettant de garantir le bon fonctionnement d'une formation Fest dans son entreprise
Contenu de la formation
Jour 1
- Le cadre légal, la notion d’organisation apprenante, les enjeux et les principes d’une AFEST
- L’identification des besoins en compétences de l’entreprise, au regard de son contexte, de ses activités et de leurs évolutions.
- Focale sur la notion de développement de compétences et de situation de travail préparée et apprenante
- Mapping de la Fest : Diagnostiquer et identifier les pratiques formatives de son entreprise
- Modélisation d’une ingénierie AFEST Type
Jour 2
- La structuration du parcours pédagogique
- Les Outils de l'Afest
- Les conditions de réussite d’une organisation apprenante
- L’intégration de la FEST dans un processus permanent
- Atelier de formalisation des projets et présentation au groupe
Jour 3
- Tuteur accompagnateur Formateur AFEST
- World café à 3 tables
- Exercice expérientiel autour de l’entretien réflexif
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation diagnostic : Fiche analyse du besoin en amont, quizz de connaissance amont et tour de table du formateur qui individualise les objectifs des participants et les écrits en fil rouge de la session.
- Evaluation formative : Plan d’action en fin de session, chaque participant rédige son plan d’action et en tour de table mesure ses acquis au regard des objectifs individualisés au début de la session.
- Evaluation sommative : Repasse du quizz amont en fin de session
Ressources techniques et pédagogiques
- Formation « Action » permettant de transformer les apprentissages en actes et de réguler les pratiques.
- Individualisation de la formation
- Base théorique : Réforme de la formation professionnelle dans le cadre de la loi Avenir du 05/09/2018
- Un questionnaire préalable vous est adressé afin d’analyser vos attentes.
- Dans le temps : formateur disponible par mail et/ou téléphone
- Modélisations théoriques, échanges de pratiques, ateliers d’appropriation et de co-construction d’un parcours AFEST, support vidéo, mise en situation, kit modélisé AFEST
- Formation réalisée dans l’une de nos salles dédiées, toutes équipées de moyens audio-visuels.
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Mobilisation des dispositifs existants permettant d’adapter nos sessions à vos besoins quelque soit votre handicap. N'hésitez pas à nous contacter : formation@fraissinetetassocies.fr 04 96 10 04 10